孩子的安全对于绝大多数家长来说是非常重要的。因为如果孩子在这方面出现意外，不仅会给自己带来伤害，也会给家庭带来沉重打击。但是在日常生活中，安全隐患非常多，所以会让父母感到非常的脆弱。儿童被拐骗的主要原因是父母的疏忽，对拐卖人口犯罪的惩罚太轻，以及对父母的安全教育不够。所以，今天我要告诫大家的是：家长一定要教育孩子增强安全意识，不要给坏人以可乘之机！ 很多家长会给孩子讲 "小兔子 "的故事，小兔子的故事做得很好，但现实中的孩子能不给陌生人开门吗？父母给孩子讲完故事后，应该教育孩子不要给陌生人开门。父母外出时，如果只把孩子留在家里，一定要把门锁好，自己的孩子无论谁来敲门都不能随便开门，即使对方是爸爸妈妈的朋友，是来修电器的，他们都是坏人，很可能孩子一旦开门，就有可能被养坏，所以孩子一定要等爸爸妈妈回来，不能给别人开门。当孩子们自己的时候，他们应该对向谁求助保持警惕。他们可以很容易地向成年人求助。为什么是孩子？我见过一个案例，一个人贩子在路边假装扭伤了脚，让一个孩子扶她上车。出于善意，孩子把她扶到车上，差点被拖走。幸运的是，一个路人注意到了不对劲，避免了悲剧的发生。因此，现在很多人贩子利用孩子的善良来攻击他们，家长一定要教育孩子要有防范意识。为了孩子的健康成长能安全的在我们身边，家长肯定要加强安全意识，教育孩子教育孩子不要吃陌生人的东西，不要跟陌生人走，不能给陌生人开门，也不要帮助陌生人，要有麻烦敲打一些孩子，不要让坏人得逞。
孩子的安全很重要， 要让孩子有自我保护意识，不要让孩子轻易相信他人。告诉孩子们不要轻信陌生人的话，小孩子不能跟陌生人走，不要吃陌生人所给的食物，不要喝陌生人所给的饮料，要把安全放心第一位 。注意遵守交通规则，保障人身安全。提高孩子的认识，与学习、事业、财富 、爱情相比，永远要将人身安全放在第一位。
在生活不易在生活中应该多给孩子讲一些道理，也应该给孩子多看一些视频，或者给孩子举一些生活中经常发生的事情，就可以培养孩子的安全意识。也应该告诉孩子遇到这样的事情应该怎么去保护自己。
在孩子做一些事情的时候，要告诉孩子一些正确的做事方法，告诉孩子一些事情的后果，带着孩子看一些科普的东西，这样会让孩子有一些安全意识。
家长多给孩子讲一些关于安全方面的知识，和孩子玩一些关于安全方面的游戏，告诉孩子遇到危险时要如何自救。

众所周知，孩子的安全是非常重要的，同时也是需要家长来培养的，如果不给孩子培养安全意识的话，那么很有可能就会出现一些安全事故，接下来小编就为大家介绍一下。一、孩子的安全很重要，该怎样培养孩子的安全意识？首先我们要知道安全对于孩子来说还是比较重要的，如果不告诉孩子安全意识的重要性，那么孩子在生活当中可能会出现很多的安全事故，这对孩子的影响还是非常大的，同时也会造成一些无法挽回的后果。带孩子两三岁的时候就可以告诉孩子安全是什么，我们在生活当中应该要保护好自己，同时也不要和陌生人说话，更不要去一些比较高的地方或者是危险的地方，这样我们都会得到一定的伤害，同时也会导致我们的身体出现磕伤的现象，而且会很疼，这样孩子就能够理解到哪些地方是不能够去的，因此也就会形成一种固有思维。一次可以通过生活当中的一些坚硬的工具来给孩子做示范，告诉孩子剪刀刀具以及牙签儿等尖尖的东西是不能够触碰的，不然很有可能刺伤我们。二、结语除此之外，还可以带孩子一起看普法栏目剧，通过一些真实的案例告诉孩子保护自己安全是很重要的，如果父母不在身边的话，就不要和陌生人说话，也不要吃陌生人递过来的东西，如果有陌生人告诉你是父母的好朋友，也不要听信，不然就很有可能会被其他的陌生人带走，孩子就能够很好的保护自己。最后就是要知道孩子是一个独立的个体，孩子的想象能力以及思维能力非常的丰富，在孩子两三岁左右的时候，可能会经常乱跑，就很有可能会出现走丢的现象，这个时候就可能永远找不到爸爸妈妈，当孩子认识到乱跑的后果之后，就不会再出现乱跑的行为，同时也会时刻跟紧在父母的身边。
家长应该在孩子成长的过程中不断的教育孩子，自己也应该给他自己一个好的指导，好的教导，这样才能够有所改变，也能够让孩子更加的优秀，其次也应该让孩子对很多的东西都有一定的防备。
常给孩子讲一些关于安全的知识，告诉孩子不能吃陌生人给的东西，不能和陌生人走，给孩子看一些孩子跟陌生人走的视频，告诉孩子跟陌生人走的后果。
在生活中就应该教育孩子，让孩子明白如何的保护自己，孩子明白什么的地方是危险的，通过一些纪录片，可以通过一些动画片让孩子学习。
在生活中可以和孩子讲道理，也可以给孩子看一些相关的视频，才会让孩子有一个非常好的安全意识，遇到任何问题也知道怎么解决。

一、幼儿自我保护意识的培养 1.丰富幼儿的基本安全常识教师应广泛收集有关日常安全知识方面的教育资料，教育幼儿不做有危险的事情，有意识地利用故事、游戏等教育手段向幼儿宣传安全方面的常识。如，组织幼儿到马路上走一走、看一看，教幼儿认识并知道红绿灯、人行横道线及各种路标的用途。户外活动中，教师要提醒幼儿检查自己的服装是否整齐。引导、提示幼儿观察游戏场地是否有安全隐患，待确认场地安全后方可进行游戏。在游戏中教师要指导幼儿遵守游戏规则，教育幼儿游戏中不乱跑和快速奔跑等。2.养成快乐健康心境众所周知，健康包括身体健康和心理健康两方面，儿童也有喜、怒、哀、乐，健康的孩子也会出现短时的消极情绪，但消极情绪表现得太过分、太频繁，如，焦虑、恐惧、强迫、抑郁等情绪反复出现，就难以称得上是心理健康了。努力配合家长找出孩子的心理问题，针对性地进行特殊的教育和护理，帮助孩子养成快乐健康的心境，使孩子们逐渐从小家融入大家，乐于与人交往，善与同伴合作，理解与尊敬他人，待人慷慨友善，努力培养孩子具有独立的、独创的、机敏的、充满活力的人格特征和健康快乐的心境，这也是培养孩子自我保护意识极其重要的内容。二、教师全面保育意识的培养1.掌握全面科学的育儿知识和教育才能，真正了解孩子的生理和心理各方面所需，生理保育为基础，心理保育为重点如，教师具备安全意识，就能预见和估计活动的安全性而做好活动前的安全检查工作。幼儿体育活动中，教师要具备拉伤、扭伤、跌伤、碰伤等小损伤的简单处理技能及应对措施。此外，教师做到与孩子关系融洽、和谐，对孩子充满诚意、友好，给孩子信任与温暖。为孩子们创造一个宽松愉快的心理环境，让他们在友好和善的气氛中愉快地生活、健康地成长。提高自身实施“幼儿身心健康教育”的能力，努力使教师成为科研型教师。2.协调幼儿、家长、保育员全员关系，共同做好班级幼儿保育工作 如今的幼儿教育不再是一个人的奋斗，而是一群人的坚守。作为一名优秀的幼儿教师，要善于协调好各方关系，从面到点地关注身边每一位孩子。

如何提高消防安全意识 •1、抓好员工的安全教育、加强安全宣传的力度在日常的工作中，广大员工总认为，消防工作是消防队或企业兼职消防队的事情，与自己无关，企业的消防灭火器材对自己来说，会不会用都一样，有人会用就行了。根本认识不到消防工作是关系到自己的生命安全。•这就要求员工在入职时、分配到部门时，都要进行消防安全教育，让员工认识到安全不仅是企业的事，也是自己的事。员工在安全反复强调面，做得好的要奖励，做得不够的，要处罚，从而在工作中到到自己注意安全。•让员工明白“安全是天”，要树立正确的安全观，不仅是对你自己负责，也要对你的家庭负责。从而使广大员工在自觉不自觉中学习到灭火的技能，耳濡目染的增强自己对消防工作的安全意识，使企业的消防工作真正做到人人参与、群防群治的效果。要让员工树立“自己安全自己负责，同事安全自己有责”的安全意识。•2、完善制度保障安全为确保消防安全工作落到实处，取得实效。应从人力、制度上入手，确保消防安全工作的实施。•1）、成立专门的消防安全领导小组，制定各部门的响应程序，周密部署各项消防安全工作，明确工作职责和责任人。•2、各部门签订消防安全责任状等方式，实行包干责任制，逐级明确工作任务和职责，把责任分解落实到具体单位，细化到每个每个工作岗位和每个人，做到层层分解，责任到人。同时建立健全巡查机制，克服侥幸麻痹思想，推进消防安全工作有序开展。3）、对出现事故的人及班组不得评优秀。对出现重大事故的人及班组给予处罚及降职或不得晋升。•3、消防安全工作要做到全面覆盖，不为隐患留空隙1）、消防工作要抓重点部位。针对各消防重点部位定时定期开展日常自查自纠工作。坚持做到检查不留死角，隐患排查清楚，隐患排查要做到全员参与，整改工作要及时到位，努力实现各阶段消防工作的目标。•2）、是严抓薄弱环节。相对的越是消防隐患少的部位，往往越容易被忽略。但实际上，隐患少并不代表没有隐患。只有未雨绸缪，抓住消防安全工作中的薄弱环节，才能做到不为隐患留空隙。•3）、是要侧重抓细节。消防安全工作的开展应从大处着眼，从小处做起。越是细节问题越不易引人注意，但几乎所有的重大事故都是源于起初的“不注意”、“不小心”。千里之堤，毁于蚁穴，只有将这些被忽略的小细节一一拾起重视起来，才能将消防隐患消灭于萌芽。•4）、坚持严格管理。让员工保持安全意识不松懈，使员工有紧迫感、压力感。通过一些安全案例和安全事故发生的后果描述，从对危险源的认识开始，让员工感到遵守企业的安全操作规程及规章制度是必要的，并让员工在工作实施执行。•4、加强班组管理•1）教育内容本班组的概况和工作范围、生产工艺、设备性能、本岗位、工种或其它对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。•本班组的危险源及控制措施。•本岗位工种的安全规程，安全职责；公司安全通则；通用和相关安全规程及有关安全生产制度。•安全防护用品的正确使用方法，所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求，岗位间的工作衔接配合安全注意事项。•各种事故的处理，紧急救护知识。实际安全操作示范，以老带新。公司及本单位的安全动态。•2）、班组安全检查标准班组长要组织进行班前、班中、班后检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚。各岗位班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行检查，重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象等。工作结束后检查内容是现场是否整洁、工具是否归位等。划分责任到每个人，做到事事有人管，人人有事管，充分发挥集体的力量。•长期闲置不用的设备，使用前应全面检查经检查合格后方可使用。•安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动保护用品，检查各岗位执行安全规程情况，检查各岗位查出问题整改及上报情况。•安全检查查出问题无论是否整改都应记入事故隐患检查、登记、整改记录本。一时无法整改的应立即上报，并注明报告部门和接受报告人姓名。•3）、制度管理标准班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备工具都必须有健全的“安全规程”并达到统一版本字迹清楚、人手一册，人人熟知，严格执行。班组要根据生产设备等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全。要根据实际情况及时检查现有规章制度是否健全，要根据实际情况及时提出修改意见，上报批准后执行。•凡抢修及临时性工作，班组都必须提前制定出书面安全措施，并由车间主管领导审批，大、中修安全措施逐级把关、审批。所有安全措施都必须在检修、抢修施工前认真学习，并在实际工作中严格执行。临时安全措施中要结合现场、环境、季节、施工方案、危险区域、重点部位、标志等实际情况制定。•凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、单、表、在班组必须健全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。班组要保证经常抽考岗位安全规程，安全知识，公司安全通则，相关通用安全规程，相关规章制度，危险源控制措施。紧急情况的处理程序。•结合当天工作实际应学习，抽考相关安全规程的有关条款和相关的其它规程。班组应适时组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。 班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任、岗位作业标准。
消防工作是一项社会性工作，涉及各行各业，千家万户，同人民生命安全息息相关，预防火灾是全社会的共同责任。新修订的《中华人民共和国消防法》正式实施。贯彻落实《消防法》，就必须坚持“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。 为切实提高广大人民群众的消防安全意识，增强社会防控火灾能力，确保火灾形势的持续稳定，营造良好的消防安全氛围，进一步扩大消防工作为经济建设服务的社会影响，有效预防和遏制重特大火灾事故特别是群死群伤火灾事故的发生。各级政府、各部门、系统要结合实际，积极开展形式多样，内容丰富的消防宣传活动，认真安排防火工作，落实各项安全防范措施，最大限度地预防和控制各类火灾事故的发生，确保社会安全稳定。

家长该如何培养孩子的安全意识？应该怎么做？1.耐心向孩子讲解必要的安全常识 在日常生活中 ,有意识地向孩子讲解 一些安全常 识 ,对孩子不能接触的危险进行进 一步的解释说明 ,让孩 子认识到这样做的危险性 。很多家长认为孩子还小，不用过早的培养，其实，0～6岁是培养孩子安全意识的重要时期，也是孩子特别容易出现人身危险的时期。这个时期的孩子，还没有能力进行复杂的抽象思考，动作也跟不上思维。所以给孩子传递安全知识时，最好用形象直观的方式，这是帮助他学习的重要原则。2.看安全录像。在新闻上，我们经常看到很多关于儿童安全的视频。我们可以给他们看，让他们知道这个世界是非黑即白的。不是每个人都是好的，但也不是所有人都是坏的。防之心不可无，害之心不可无。在爸爸妈妈不在的情况下，努力保护自己才是王道。通过观看安全教育的视频，让孩子知道如果没有安全意识，后果会很严重。作为家长，要及时对孩子进行安全问题的培训，提高孩子的自我防范意识，在孩子独处时有效保护自己。3.父母在生活中要给孩子做好榜样，因为父母的行为会直接影响孩子，有的孩子甚至会跟风，不好的东西学的最快。家长可以用生活中的真实场景对孩子进行安全教育，也可以用一些亲子游戏模拟真实场景与孩子互动，教孩子发生意外时该怎么做，让孩子在轻松的氛围中掌握安全技能。通过生活中的例子，或者生活中的规则意识，可以通过平时的交流培养孩子。可以利用日常生活训练，或者抓住机会，也可以提高孩子的安全意识，和孩子分享一些故事，不断教育孩子，给孩子讲解相关知识。
家长培养孩子的安全意识首先要做到明确的规划，告诉孩子帮助孩子分析所处的环境规则，这样孩子才可以慢慢的建立安全意识。
安全无小事，因为它和我们的生命健康息息相关，如果没有了安全，那么其他的一切都无从谈起。尤其是中小学生，普遍缺乏安全意识和自救自护的能力。因此，作为父母，需要从各方面教一些安全知识给孩子，来培养和提升孩子的安全意识。
1、警惕汽车。汽车成为戕害未成年人的第一杀手。家长要告诉孩子不在停放的汽车前后玩耍。告知孩子从右侧门用左手开车门下车。 2、常年备哨。在孩子的枕头旁边常年放一个哨，遇到紧急状况吹哨，能逢凶化吉。如地震时被压下瓦砾下呼救;如孩子一人在家时有坏人撬门，孩子在门内突然吹哨，坏人没准从此就精神失常了。3、不踩井盖。请告诉孩子不踩井盖，遇到井盖绕过去。有的井盖不牢固，可能颠覆你。靠别人不靠谱，靠自己最靠谱。要对孩子进行全方位安全自我保护教育。 4、三人行相对安全。告诉孩子不要单独去同学家，三人行相对安全。不要在房间里和他人单独相处半小时以上。孩子要主动将朋友信息(姓名性别、电话、住址)告诉家长。